各所、处、室、部、馆、中心：

　　近日，中央召开专题教育工作座谈会，对运用正反两方面典型，深入推进专题教育作出安排部署，强调要充分运用两种教材、两面镜子，深入开展专题学习研讨，教育引导干部从先进典型中获取精神力量，从反面典型中汲取深刻教训，见贤思齐、见不贤而自省。省委组织部印发《关于贯彻落实中央专题教育工作座谈会精神对照反面典型深化学习研讨推进专题教育的通知》(云组发电[2015]23号)，对我省贯彻落实会议精神作了安排。为贯彻落实中央、省委要求，现就我院对照正反面典型深化学习研讨通知如下：

　　一、深入贯彻落实中央、省委要求

　　各部门要认真学习领会中央座谈会精神和省委文件，切实把思想和行动统一到中央和省委要求上来，在深入学习杨善洲、高德荣等先进典型，践行“三严三实”和“忠诚干净担当”要求的同时，特别要注重运用反面典型深化学习研讨，以白恩培、仇和等身边的反面典型为案例，汲取教训，受警醒、明底线、知敬畏。

　　二、把握学习研讨进度

　　各部门要按照中央、省委部署，进一步细化方案，把握进度节奏，8-9月份开展好第二专题的2次学习研讨，10-11月份开展好第三专题的2次学习研讨。目前还未完成第一专题学习研讨的部门，要加快进度、及时跟进，确保三个专题6次学习研讨在11月底前完成。

　　三、认真查找解决问题

　　各部门要坚持边学边查边改，开展每个专题的学习研讨，都要认真查找“不严不实”问题，建立问题清单、明确整改措施。领导班子的问题清单要集体会诊，领导干部个人的问题清单要报班子主要负责同志审阅，领导班子和主要负责同志问题清单，要在每个专题的学习研讨结束后报院专教办。

　　四、对开展学习研讨情况进行“回头看”

　　各部门要在8月25日前对开展学习研讨情况认真组织一次“回头看”，对学习研讨进度滞后、流于形式、质量不高、走了过场的，要及时“回炉”、“补课”。“回头看”后要认真填写《专题教育有关情况统计表》，并于8月26日前将《统计表》及开展“回头看”情况院人事教育处。

　　此通知。

　　附件：专题教育有关情况统计表

　　院人事教育处

　　2015年8月19日